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Profa. Associada Sênior Maria Elice de Brzezinski Prestes 

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Atuação profissional

Professora Associada Sênior do Departamento de Genética e Biologia Evolutiva do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo (USP). Obtenção de título de Livre-Docente no Departamento de Genética e Biologia Evolutiva do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo, em 28 de agosto de 2015.

Pesquisadora líder do Laboratório de Licenciatura (LabLic) do Curso de Ciências Biológicas do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo (USP) desde 2009. O LabLic é destinado aos alunos de Licenciatura desse Instituto, aos docentes que atuam em disciplinas dessa modalidade de graduação e aos docentes e pós-graduandos que atuam na área de pesquisa de Ensino de Ciências. Inaugurado em 12 de março de 2009, tem o objetivo de promover a formação integral e qualificada de professores de Ciências e de Biologia, por meio de atividades de ensino, pesquisa e extensão.

Líder do Grupo de Pesquisa em História da Biologia e Ensino (GHBE) do Diretório de Grupos de Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (DGP-CNPq) desde 2010. O grupo trabalha com análise diacrônica de temas e episódios da História da Biologia, segundo metodologia de pesquisa em História da Ciência. Também desenvolve aplicações diversificadas de tópicos da História da Biologia no ensino básico e no superior, com ênfase em cursos de formação de professores, segundo metodologia de pesquisa em Ensino de Ciências. Desenvolve propostas de introdução de abordagem explícita e reflexiva de história e filosofia da ciência no ensino como ferramenta para aprendizagem de conhecimento biológico atual e para promoção de concepções informadas de natureza da ciência. Diferentes episódios históricos são desenvolvidos buscando o engajamento ativo dos estudantes por meio de abordagens de ensino por investigação, incluindo, entre outros materiais instrucionais, a produção de narrativas históricas estruturadas por investigação, histórias contrafatuais, replicação de experimentos históricos e objetos virtuais de aprendizagem.

Membro do Grupo de História, Teoria e Ensino de Ciências (GHTC) da Universidade de São Paulo desde 1991. O Grupo de História, Teoria e Ensino de Ciências (GHTC), cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq, dedica-se a estudos de filosofia e história das ciências, especialmente nas áreas de ciências físicas e biológicas, de história das ciências em Portugal e no Brasil, bem como de aplicação de história e filosofia das ciências ao ensino. O GHTC foi criado em 1991 por Roberto de Andrade Martins. Em 2010, o site do grupo passou a ser sediado na USP e com a liderança Cibelle Celestino Silva e vice-lideranças de Maria Elice de B. Prestes. Em 2022, a liderança passou a Breno Arsioli Moura. 

Membro do Núcleo de Apoio à Pesquisa em Educação, Divulgação e Epistemologia da Evolução "Charles Darwin" (NAP EDEVO-Darwin), uma iniciativa conjunta com a Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade de São Paulo. EDEVO-Darwin USP no Facebook. EDEVO-Darwin no YouTube. EDEVO-Darwin no Instagran.

Membro do Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo. O grupo destina-se a desenvolver estudos nas linhas de pesquisa de Ensino de ciências e avaliação, Ensino de ciências e educação à distância, Ensino de ciências e história da biologia e Percepção dos jovens em relação à ciência. O grupo é liderado por Nelio Marco Vincenzo Bizzo.

Membro do Conselho Deliberativo da Associação Brasileira de Filosofia e História da Biologia (ABFHiB), no biênio 2022-2024. O objetivo da Associação Brasileira de Filosofia e História da Biologia (ABFHiB) é promover e divulgar estudos sobre a filosofia e a história da biologia, bem como de suas interfaces, estabelecendo cooperação e comunicação entre todos os pesquisadores que a integram. A ABFHiB realiza Encontros bianuais desde 2015.

Editora do periódico Filosofia e História da Biologia (Fil. Hist. Biol.), da Associação Brasileira de Filosofia e História da Biologia (ABFHiB), que tem o objetivo de publicar artigos originais de pesquisa na área.

Editora do Boletim de História e Filosofia da Biologia, da Associação Brasileira de Filosofia e História da Biologia (ABFHiB), que tem o objetivo de divulgar notícias da área e artigos curtos, como traduções de trechos de fontes primárias de trabalhos relevantes da história da biologia.

Interesses de pesquisa

História e filosofia natural dos séculos XVII e XVIII

Fig.: Abraham Trembley. Mémoires pour servir à l'histoire d'un genre de polypes d'eau douce, à bras en forme de cornes, 1744.

A observação e a experiência no estudo dos seres vivos

Fig.: Roesel von Rosenhof. Historia naturalis ranarum, 1758.

Desenvolvimento de teorias na biologia

Fig.: Henri Dutrochet. Recherches anatomiques et physiologiques sur la structure intime des animaux et des vegetaux, 1824.

Estudos de Darwin

Fig.: Darwin e seus fósseis amaldiçoados, a bordo do Beagle.

Fig.: Darwin's Notebook M. Metaphysics on morals & expression, 1838.

Estudos biológicos de Aristóteles

Fig.: O início da "Metafísica" em um incunábulo de 1483 decorado com miniaturas pintadas à mão. A imagem mostra filósofos conversando em uma varanda e, como contraponto, um macaco (à direita).

História e Filosofia da Biologia na Educação Científica

Episódios de história da biologia escolhidos para facilitar o ensino e aprendizagem de conteúdos científicos atuais e fomentar concepções informadas de Natureza da Ciência.

Fig.: Texto de história da concepção de vida animal e vegetal em livro didático de biologia do Ensino Médio.

Fig.: Sequência Didática sobre a evolução dos peixes elétricos para alunos de Educação de Jovens e Adultos.

História da Ciência no Brasil

Fig.: Fotografia de Samuel e Jovina Pessoa em encontro com Mat Tsé Tung em viagem à China.

Fig.: A viagem filosófica de Alexandre Rodrigues Ferreira.

Estudos de mulheres das ciências

Fig.: Anna Fischer-Duckelmann. Die Frau als Hausarztin (A mulher como médica de família), 1908.

Fig.: Marie Anne Lavoisier. A man seated in a barrel. Lavoisier dictates to his wife, who is writing a report. Drawing attributed do M.A.L. c. 1790.

Formação

Doutorado em “Educação” na Faculdade de Educação, USP, em 2003, com doutorado-sanduiche na Equipe de Recherches sur l’Épistemologie et l’Histoire des Sciences Exactes – Mathématiques, Physique, Sciences de la Vie et de la Terre – ainsi que sur l’Histoire des Institutions Scientifiques (REHSEIS), Université de Paris 7, Paris, França (2002).

Mestrado em “Ciência Ambiental” no Programa de Pós-Graduação em Ciência Ambiental (PROCAM), USP, 1997.

Especialização em “História da Ciência e Epistemologia” na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), 1992.

Graduação em “Ciências Biológicas” na Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), Curitiba, 1983.

Pós-Doutorado e pesquisadora-visitante

Pesquisadora-visitante na University of Chicago, Illinois, EUA, de agosto de 2017 a julho de 2018.

Pesquisadora-visitante na Indiana University, Bloomington, Indiana, EUA, de janeiro a julho de 2014.

Pesquisadora-visitante no REHSEIS, Universidade de Paris VII/Denis Diderot, e Centre Alexandre Koyrè de Recherche en Histoire des Sciences et des Techniques, Paris, França (dez. 2010-fev. 2011).

Pós-Doutorado no Programa de Estudos Pós-Graduados em História da Ciência da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), em 2007, com períodos de pesquisa no exterior na Université de Montréal (UdM), Montreal, Canadá (2005) e na Université de Paris 1-Panthéon Sorbonne, Paris, França (2007).

Financiamentos

Projetos de pesquisa, publicações e eventos

Projetos de pesquisa

2017-2018. Bolsa de Pesquisa no Exterior. FAPESP (Processo 2016/22410-4). Título: A constituição da filosofia natural experimental no estudo dos seres vivos no século XVII: contribuições de Francesco Redi para a história da biologia. Supervisor: Robert Richards. The Committee on the Conceptual and Historical Studies of Science (CHSS), University of Chicago, Chicago, Illinois, EUA. De 16 de agosto de 2017 a 31 de julho de 2018.

2014. Pesquisador visitante. FAPESP (Processo 2014/20876-0): Douglas Allchin, University of Minnesota. Título: Desenvolvendo e guiando professores no uso de estudos de caso históricos no ensino de Natureza da Ciência. Prazo de vigência: 25 de julho a 26 de novembro de 2015.

2014. Bolsa de Pesquisa no Exterior. FAPESP (Processo 2013/19851-0). Título: O método experimental de Lazzaro Spallanzani (1729-1799) no estudo da reprodução de plantas e suas implicações no ensino de biologia. Supervisor: Sander Gliboff. Department of History and Philosophy of Science and Medicine, Indiana University, Bloomington, Indiana, EUA. De 01 de janeiro a 1 de agosto de 2014.

2013. Olímpiada USP do Conhecimento. Pró-Reitoria de Pesquisa USP (Projeto 2013-46). Título: Uma abordagem lúdica como estratégia diferenciada para o ensino de Biologia Molecular. Idealizado e desenvolvido pelos estudantes Cauã Antunes Westmann, Raquel de Souza Lima, Gabriel Rezende Nahas, Pedro Henrique Moreira Pessoa, Mira Melke de Oliveira, Danilo Rodrigues Vieira, Carolina Menezes Silvério, Paloma Andrade de Oliveira. Prêmio: 1o lugar da Área de Biológicas e Agrárias da Olimpíada USP do Conhecimento, 2013.

2012-2013. Coordenação de Subprojeto PIBID IB/USP. CAPES. Título: Sequências didáticas voltadas à replicação de experimentos históricos, modelos e simulações em intervenções de estágio de formação de professores de ciências e biologia. O subprojeto contemplou 2 bolsistas professores supervisores de escola campo de estágio e um total de 14 bolsistas licenciandos do Curso de Ciências Biológicas do IB-USP. Início em agosto de 2012 – término em dezembro de 2013.

2010-2011. Bolsa de Pesquisa no Exterior. FAPESP (Processo 2010/08163-8). Título: Lazzaro Spallanzani e os estudos sobre os seres vivos no século XVIII. Supervisores David Rabouin, Diretor da Equipe REHSEIS, Universidade de Paris VII/Denis Diderot, e Rafael Mandressi, Centre Alexandre Koyrè de Recherche en Histoire des Sciences et des Techniques. Paris, França. De 27 de dezembro de 2010 a 13 de março de 2011.

2005. Bolsa de Pesquisa no Exterior vinculada a Bolsa de Pós-Doutorado no País e a Projeto Temático. FAPESP (Bolsa Processo 2003/06258-8 e Processo Temático 1999/12791-3). Título: Fondement epistemologique de la méthode expérimentale appliquée aux études d'animaux aux XVIIIe Siècle. Supervisor: François Duchesneau, Université de Montréal, Montreal, Canadá. De 23 de junho a 15 de agosto de 2005.

2003-2007. Bolsa de Pós-Doc no País. FAPESP (Processo 2003/06258-8). Título: A arte de observar e fazer experiências no século XVIII: Spallanzani - Bonnet - Senebier. Supervisão: Ana Maria Alfonso-Goldfarb, Programa de Estudos Pós-Graduados em História da Ciência, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. De 2003 a 2007.

2003-2007. Bolsa de Doutorado-Sanduíche no Exterior. CNPq (Processo 200851/01-2). Título: A biologia experimental de Lazzaro Spallanzani (1729-1799). Supervisão: Danièlle Ghesquier-Pourcin, Equipe REHSEIS, Universidade de Paris VII/Denis Diderot, Paris, França. De 01 de fevereiro a 31 de julho de 2002.

2002-2007. Bolsa de Doutorado no País. CAPES. Título: A biologia experimental de Lazzaro Spallanzani (1729-1799). Orientação: Nelio M. V. Bizzo, Faculdade de Educação, USP, São Paulo, SP, Brasil. De 01/09/2002 a 01/10/2003.

Publicações

2013. Auxílio a Pesquisa, Publicações Científicas, Periódico. FAPESP (Processo 2013/02573-8). Título: Filosofia e História da Biologia, volume 7, números 1 e 2. São Paulo, junho e dezembro de 2012.

2012. Auxílio a Pesquisa, Publicações Científicas, Periódico. FAPESP (Processo 2012/01864-6). Título: Filosofia e História da Biologia, volume 6, número 2. São Paulo, dezembro de 2011.

2011. Auxílio a Pesquisa, Publicações Científicas, Periódico. FAPESP (Processo 2011/17465-0). Título: Filosofia e História da Biologia, volume 6, número 1. São Paulo, junho de 2011.

2011. Auxílio a Pesquisa, Publicações Científicas, Periódico. FAPESP (Processo 2011/00908-7). Título: Filosofia e História da Biologia, volume 5, número 2. São Paulo, dezembro de 2011.

2010. Auxílio a Pesquisa, Publicações Científicas, Periódico. FAPESP (Processo 2010/15422-0). Título: Filosofia e História da Biologia, volume 5, número 1. São Paulo, junho de 2011.

Organização de eventos

2017. ISHPSSB & ABFHiB Meeting.